《天蓝色的彼岸》. 希尔

主要内容：
《天蓝色的彼岸》是一本很有意义的书。这个故事是在讲解一个小男孩哈里在一场车祸丧命，到了另一个世界。因为他在人间还有未完成的心愿，所以还不能够到天蓝色的彼岸。他临死前和姐姐雅蛋吵架，曾对她说“我要是在哪天死了，你准会后悔的！”。这就是哈里临死前对姐姐说的最后一句话，使姐姐非常后悔难过。他在另一个世界里遇见了另外一个幽灵，阿瑟。阿瑟带着哈利溜进人间，向家人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱。哈里希望能够把那些话拿回来或者和雅蛋道歉请求她的原谅。

感想：
当我第一次看这本书时，我被它的书面打动了。一个小男孩孤单地站在地平线，仰望着朦胧的天空。哈里孤零零地站在天蓝色的彼岸，望着闪闪发亮的夜空。

当哈里回到他的学校探望他的老师的同学们时，他发现有一个同学鲍尔Ç安德林代替了他挂大衣的挂钩，他放午餐盒的柜子，而且还坐在他的书桌后面。哈里因为鲍尔很生气，认为他被鲍尔取代了。我觉得他那时的心情一定是很复杂，很难过的。当一个人过世时，一定不想看到大家都已经忘记了他。哈里以为同学老师都忘了他。当哈里喜欢的同学，奥利维亚，对鲍尔笑时，哈里觉得很生气，想揍鲍尔一顿。当哈里想回答思罗老师的数学问题时，老师根本都听不到我认为如果我在哈里那时的情形我会觉得很难过。

我被哈里的家人对他的爱与思念深深地被感动了。虽然哈里已经死了，但是他们还天天到哈里的坟墓，还常常带着他最爱的红玫瑰。他们虽然各自都非常地想念哈里，但是不会把他们的思念和其他家人知道，把对哈里的所有感觉都藏在心里，仿佛怕让其他家人想起他。但是其实哈里的每一个家人对他的感觉都是相同的。

读完这本书，我觉得人与人之间最大的区别，就是他们对待死亡的态度。他们如何对待死亡的命题，就决定的它们会如何对待生活的方式。如果把平常人拿去和那些得了绝症的病人做个比较，应该是得了绝症的病人会更珍惜他们所拥有的一切。因为他们快从我们的世界离开了，决定充分地去利用他们剩下的日子。但是平常的人都认为他们还有明天可以做完他们所要做的事情。人们总是津津乐道于生，避讳于死亡。但是只有知道什么是死亡，才知道什么是生；只有透过死亡，才能明白生的真谛是什么。可是如果他们和哈里一样呢，突然从人间离开？那如果我们突然从人间离开会不会有遗憾，会不会后悔？所以我们应该经常反省，才不会有遗憾。为什么我们一定要等到死亡来临才懂得珍惜呢？

我会把这本书介绍给我的朋友看。因为这本书很有意义，要我们知道读者要珍惜每一天，否则要是哪天过世了，至少没有遗憾。这本书也我要珍惜与疼爱在我们身边的亲朋好友。《天蓝色的彼岸》告诉我们：死不是绝对的终结和虚无。它也指导我们：要珍惜省，但不必畏惧死。这本书融合了真，善，每，书中打动心灵的描写，只有亲自读一读，才能有真切的体会。

胡书宁

我的校园笔记！

光阴似箭……不知不觉，我在德明政府中学念书也有差不多一年半了吧。

每天当太阳未上山时，父亲会驾车送我和妹妹上学。到了学校，我就会慢条斯理地走到我班，因为太早起身实在很累。途中，我通常会遇见不同班的朋友，就会和他们打招呼与聊天。遇到老师，也会向他们行礼。到了班时，同学们都各做各的； 譬如 谈天，讨论功课，游玩，甚至打瞌睡。到了七点五十分，我们就会听到一曲非常动听的进行曲。同学们都纷纷跑出课室，集合在操场上，准备升旗礼，以免迟到。

每当我们在热情地唱国歌时，我就会感觉到德明学生爱国的精神。于是，我越唱越大声，觉得非常骄傲能够当新加坡的一份子。唱完国歌后，一场赛跑比赛就会开始，同学们就会比比看谁先回到班上。之后，就继续礼前所做的事。老师一进课室，原本吵闹的班就会变成个连一个针落在地上也听得到的课室。
光阴似箭……不知不觉，我在德明政府中学念书也有差不多一年半了吧。

每天当太阳未上山时，父亲会驾车送我和妹妹上学。到了学校，我就会慢条斯理地走到我班，因为太早起身实在很累。途中，我通常会遇见不同班的朋友，就会和他们打招呼与聊天。遇到老师，也会向他们行礼。到了班时，同学们都各做各的； 譬如 谈天，讨论功课，游玩，甚至打瞌睡。到了七点五十分，我们就会听到一曲非常动听的进行曲。同学们都纷纷跑出课室，集合在操场上，准备升旗礼，以免迟到。

每当我们在热情地唱国歌时，我就会感觉到德明学生爱国的精神。于是，我越唱越大声，觉得非常骄傲能够当新加坡的一份子。唱完国歌后，一场赛跑比赛就会开始，同学们就会比比看谁先回到班上。之后，就继续礼前所做的事。老师一进课室，原本吵闹的班就会变成个连一个针落在地上也听得到的课室。

上课时，不同老师都会是用不同的方式教导我们，有时他们会以游戏来教，有的会以作陈述的方式，还有的会以古老的方式 - 写在白板上，读课本，等。对我而言，我比较喜欢以问答的方式上课因为我可以发问我所不明白的问题，然后马上得到答案。我本身对其他的方式没有什么意见可是对于游戏的方式和“古老”的方式有时会有些不明白。常常都需要伤透脑筋去思考。

经过了跟知识的龙争虎斗，休息时间的铃声终于响了，我开心地松了一口气因为我终于可以让我的脑袋休息一会儿了！行礼后，大家都向着食堂跑去，不想要成为长龙的尾巴。虽然食堂的摊位很多，可是为了买一盘鸡饭，排队二十分钟可说是司空见惯的事。买好了饭也常常找不到位子坐下来。因为同学实在太多了，因此校长允许学生在课室吃东西。现在在课室吃东西的人比在食堂的人还多呢! 有的连饭和面也带进课室里吃啊！结果把课室弄得很肮脏。校长和老师知道了，不知如何是好。准也不是，不准也不可，真是伤脑筋啊! 虽然我这么说，可是我也是其中的一个“罪犯者”（哈哈）。

岁月如流，现在年中假期也快过了，年尾不知不觉也快到了，我必须快马加鞭准备年终考试！

曾显良

我的课程辅助活动 :D

我的课程辅助活动 - 羽毛球

我在德明政府中学以羽毛球为我的课程辅助活动。我非常热爱我的课程辅助活动。以前的我，根本不把我的课程辅助活动当成一回事。我只把它看待成一种让我们花费时间，掌握新技巧的活动，没有什么特别。但自从我加入了德明政府中学的羽毛球队后，我对课程辅助活动的看法也改变了许多。

我从我的课程辅助活动里，交到了很多志同道合的朋友。这些朋友都和我一起同甘共苦，我们一起经历了许许多多的风风雨雨，度过了种种的困难和障碍，有欢笑，也有泪水。当我们其中一位遇到困难时，其他的队友们一定会乐意的伸出他们的援手尽力地帮助彼此。

去年，当我刚加入羽毛球队时，我们的负责老师和一些学长们举办了欢迎会来欢迎那些刚加入这个大家庭的成员们。在欢迎会，我们一起玩游戏，一起吃东西，以起谈天说笑。我从那次的欢迎会里也认识了很多新朋友，我对我的学长们的认识也加深了许多。以前，因为没有时间和学长们接触所以当我看到学长时，都会感到非常地陌生，觉得他们非常冷酷，不大友善。可是，从迎新会理，我看到他们友善的一面。他们其实没有那么可怕，反而非常和蔼可亲。当我们遇到困难或是不懂的地放时，他们都很乐意地帮助我们。当迎新会结束后，我不再感到陌生了，也不再感到害羞了。

我和我的队友们也一起经历了很多场比赛。我从比赛的过程中学到了很多新的知识。比赛有输有赢，赢得时候，大家一起庆祝和欢呼，输的时候，大家就会互相安慰和鼓励彼此。每当队友们从对手的手中拿回一分时，在场下的老师或是其他的队友们会不约而同的欢呼起来，叫他们再接再厉。但当我们的分数不是那么理想时，大家会不断的鼓励和激励队友，叫他们尽力而为，把最好的一面表现出来，我们绝对不会去嘲笑队友。区区的一分可能看起来很少，没有什么大不了。可是对我们来说，每一分都非常宝贵的，如果因为疏忽而输掉那一分，那一分可能就是最后害你输给对手的原因。当我们只输给对手区区的几分时，我们常常埋怨为什么会这么倒霉，老天爷为什么不站在我们这一边，可是如果你仔细地想一想, 如果你再认真或专心一点，你可能就不会输给对手了。虽然，有时不管你怎么努力去争取分数或是放下多少的心思，最后的结果可能还不是你所要的，因为不管你有多强，一定还是会有人比你强的。所以我们不应该埋怨自己或是他人，反而我们应该想一想到底是哪里出错了，想一想哪里还需要进步或加强。我相信这么一来，下次一定能做得跟好！
就像大家常说的 ‘台上一分钟，台下十年功’，我们必须在比赛之前做好充分的准备才能上‘战场’，不让一定会被对手打得落花流水。我们平常训练的时候，一定要专心，认真和积极，才能进步，才能做好充分的准备。虽然，输或赢很重要，可是那不是最重要的。最重要的是比赛的过程。我们在比赛的过程中从教练，老师，学长甚至是队友们的身上学到很多东西。

我们的教练非常地严格，训练时决不会放松。他对我们的要求和期望也很高。虽然，他常常骂得我们狗血淋头，但是我们大家都知道他是为了我们好，要们把最好的一面拿出来。他是想让我们从错误中学到新东西，不要让我们再错下去。教练是一个口硬心软的人，他从来不称赞我们，看起来一点也不在乎我们似的。可是，如果你尝试去了解他，你会发觉其实它是非常关系和在乎我们的，他每做的事，都是为我们了好。所以如果没有他的指导，我相信大家可能就不会有今天。

当队友们在场上时，场下的人都一直支持着他们，为他们打气。一旦在场上的队友们想要放弃时，一听到大家的欢呼声，一听到大家在为他们打气时，他们就会鼓起勇气地把这场‘战争’给打完，尽心尽力地打好球来。我相信我和我的队友们会永远记得这些宝贵的经验的。

每一年，我们的负责老师也会举办‘羽毛球休闲露营’。举办露营的目的是让大家加深对彼此的认识，也是为了让大家学习怎么和不太熟悉的人合作。从露营中，也能学到团结就是力量还有合作精神。在露营里，大家互相帮助和互相照顾。我觉得露营很有意义，能够让大家促进感情也能够让我们学怎么和他人沟通。学习怎么和他人沟通是非常重要的，尤其是在打双打的时候，我们一定要和另一个队友有充足和正确的沟通才能把球打好。我非常期待明年的露营！

我们的教练和负责老师也为我们举办其他相似的活动。我们大家都很喜欢这一些活动。在这些活动里，我们大家都有很多感触。我们都很想感谢教练，老师和学长们这些日子来的照顾和关心。

我们大家一起相处了那么久，大家就像一家人一样，相处得很融洽。我也希望大家在下次的比赛中，会做得跟好，再次为德明政府中学振光！

我爱我的课程辅助活动- 羽毛球！:D

校园笔记

站在操场里，仿佛可以听到国歌和校歌的旋律。每个早上全体学生在操场集合，唱国歌念誓约向国家表达对我们对她爱国的精神。大家都昂起头，像是自豪自己能够住在新加坡这么优秀的国家。偶尔能在升旗礼时听到鸟儿的吱吱声。每当升旗礼之前，同学们在自己的小组里窃窃私语，迫不及待地和朋友开始谈起话来。升旗礼的太阳特别美丽。太阳都在这个时候，射出万道金光，把周围都涂上了一层金粉。太阳公公的那温暖的微笑，照出绚丽夺目的光芒。站在操场，能够听到学生上课的叽叽喳喳声。



















课室是学生们学习的地方，在周围能看到课本在桌子上。有些学生在写笔记，有些学生在临时赶功课，有些学生在和朋友讨论课题，课室真热闹啊！在课室里，可以感受到学生们对学习的专注，老师对学生们的肯定。这里就是学生们吸取知识和经验的地方。大家一起努力学习，互相帮助，互相关怀，互相学习。课室仿佛是我们班的第二个‘家’。我们每天都在那里上课，自然而然也把它当成家来看待。

当休息时候的铃声一响，同学们都急呼呼地走进餐厅。虽然餐厅是给我们高中和初中的学生们是算个满小的餐厅，但是餐厅非常卫生，什么也不缺，可以用上这个谚语‘麻雀虽小，五脏俱全’的这个形容。餐厅是个充满美味佳肴的地方，是个让学生们填满肚子继续读书的地方。餐厅的食物有不同宗族的食物，比如日本餐的乌冬面，马来摊的马来食物，西餐的意大利面，中餐的熟食，简直就是食物天堂。餐厅常常都有很多人那里，一走进餐厅就能听到吵杂声。同学们在餐厅里读书，吃饭，买点心等等。同学们津津有味地享受他们的食物。















这里就是学生们可以发表他们开朗个性的地方。同学们在这里向其他师生们表现他们的才华，在这里培养出勇敢和信心的地方。在这里，他们赞歌接舞，各个的表演都很精彩，但重要的是他们得到了师生们的肯定。师生们热烈的鼓掌使他们再接再厉，下次准备更精彩的表演。旁边那陈旧的钢琴也在表演里，学生们从那钢琴弹出动听的曲子，让人赞不绝口。





























长长的跑道包含了运动员的汗水，运动员的泪水。田径队常常在跑道练跑，他们每次练跑的汗水一滴一滴地累积在跑道上。他们打破自己的记录或赢得比赛的泪水也掉落在跑道上，但这泪水都是胜利开心的泪水。跑道代表了人生必须走的路，一旦开始起跑就不能放弃，不然已跑的路都白费了。跑完了这条路一定会很有满足感。在跑的过程中，一定很想放弃，但是只要相信自己能够超越自己的能力，什么挫折都能越过。


胡书宁